分清楚假性近视和真性近视
散瞳验光:这是区分真假性近视最可靠的方法。使用散瞳药让睫状肌放松后进行验光,如果近视度数消失或明显降低,就是假性近视若度数基本不变,则是真性近视。
症状观察:假性近视是暂时视力下降,长时间用眼后模糊,休息后能恢复。而且用眼后眼部疲劳明显,休息后缓解。真性近视视力持续下降,眼部疲劳相对没那么明显,且不会因休息而恢复视力。
眼轴测量(辅助):通过专业仪器测眼轴,假性近视眼轴一般不变,真性近视(尤其是轴性近视)眼轴会变长。
对于低于 100 度的近视,并且裸眼视力能满足日常生活和学习需求的孩子,医生会综合判断是否可以暂缓配镜,进行密切观察。但需要注意的是,即使不戴眼镜,也要定期检查视力,一般建议每 3 - 6 个月检查一次。
当孩子是100度以上的近视,并且裸眼视力明显下降,就会影响到学习和生活,这时候不戴眼镜是不利的。
01 近视度数加深加快
孩子的眼睛处于发育阶段,当近视后不戴眼镜,为了看清楚远处的物体,眼睛的睫状肌会过度收缩。就像一个一直拉紧的橡皮筋,长时间处于紧张状态,会导致眼轴进一步拉长。眼轴每增加 1mm,近视度数大约会增加 300 度。
02 视网膜病变风险增加
随着近视度数的不断加深,眼轴过度拉长,会使视网膜变得越来越薄。当视网膜变薄后,容易出现视网膜裂孔、视网膜脱离等严重的眼部病变。
03 视觉质量的下降
不戴眼镜会导致孩子视觉质量明显变差。远处的物体在孩子眼中是模糊的,这会影响他们对周围环境的感知。而且,模糊的视觉还会让孩子在学习过程中遇到很多困难。比如在教室中,看不清黑板上的文字、图表,从而影响知识的获取,降低学习效率。
04 双眼视功能受损
正常情况下,双眼是同时协同工作,将两个略有差异的图像融合为一个完整的、具有立体感的图像,这就是双眼视功能。近视后不戴眼镜,双眼看到的图像清晰度不一致,大脑难以将它们很好地融合。长期如此,会导致孩子的双眼视功能出现问题,如斜视和弱视。
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